Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Εξ' αποστάσεως Ανοικτών Μαθημάτων της Πράξης «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού», iepx. 7-2-2022
Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 07 Φεβρουαρίου 2022 00:00 | | 
| 
| Εμφανίσεις: 61
| | Εμφανίσεις: 61
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Καντζούρα Μαρία ΠΕ70
Μπόζνου Ελένη ΠΕ70
Παρσάνου Μαρία ΕΒΠ
«The primary purpose of education is
to enable human flourishing»
Τάξεις A1 & A2, Κάνω το σχολείο μου συμπεριληπτικό-Το Δάσος, 30.01.2022 & 02.02.2022
Δημοσιεύτηκε στις Τετάρτη, 02 Φεβρουαρίου 2022 00:00 | | | | Εμφανίσεις: 75
| | Εμφανίσεις: 75
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Καντζούρα Μαρία ΠΕ70
Μπόζνου Ελένη ΠΕ70
Παρσάνου Μαρία ΕΒΠ
Ένα αλλιώτικο ταξίδι γίνεται η αφορμή
για ευαισθητοποίηση απέναντι στη διαφορετικότητα
Τάξη Γ1, Κάνω το σχολείο μου συμπεριληπτικό-Η ιστορία της Έλεν Κέλερ 27.01.2022
Δημοσιεύτηκε στις Πέμπτη, 27 Ιανουαρίου 2022 00:00 | | | | Εμφανίσεις: 81
| | Εμφανίσεις: 81
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Καντζούρα Μαρία ΠΕ70
Μπόζνου Ελένη ΠΕ70
Παρσάνου Μαρία ΕΒΠ
Έμαθε στην οικουμένη να σέβεται τα άτομα με αναπηρία
Μια φλόγα στο σκοτάδι
Τάξη ΣΤ2, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία-Κάνω το σχολείο μου συμπεριληπτικό (Γνωριμία με το Ειδικό Σχολείο της πόλης), 10 & 17/12/2021
Δημοσιεύτηκε στις Τετάρτη, 22 Δεκεμβρίου 2021 00:00 | | | | Εμφανίσεις: 209
| | Εμφανίσεις: 209
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Πένυ Πετροπούλου ΠΕ23
Χαρά Σπανού ΠΕ30
Ελένη Μπόζνου ΠΕ70
Μαρία Παρσάνου ΕΒΠ
Μαρία Καντζούρα ΠΕ71
Στο σχολείο μας χωράνε όλοι!!!
Συνεκπαίδευση- Συμπερίληψη και Διαφορετικότητα: ενταξιακές διδακτικές τεχνικές, (Επιμορφωτικές συναντήσεις), 15 Νοεμβρίου 2021
Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 15 Νοεμβρίου 2021 00:00 | | | | Εμφανίσεις: 68
| | Εμφανίσεις: 68
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Καντζούρα Μαρία ΠΕ70
Μπόζνου Ελένη ΠΕ70
Παρσάνου Μαρία ΕΒΠ
ΟΤΑΝ ΛΕΜΕ ΟΛΟΙ, ΕΝΝΟΟΥΜΕ ΟΛΟΙ….
Σελίδα 2 από 2
- Έναρξη
- Προηγούμενο
- 1
- 2
- Επόμενο
- Τέλος
Στοιχεία επικοινωνίας
Διεύθυνση: Κολοκοτρώνη & Κολιάτσου
Τηλ/Fax 2741022321
e-mail : mail@1dim-korinth.kor.sch.gr
Διευθύντρια: Ζαντρίμα Μαρία (2023-2024)
Στον Ενήλικα αναγνώστη λέτε:"Η συναναστροφή με τα παιδιά μας κουράζει"Έχετε δίκιο. Προσθέτετε:"Γιατί πρέπει να χαμηλώνουμε στο επίπεδο τους, να σκύβουμε, να διπλωνόμαστε, να καμπουριάζουμε, να γινόμαστε μικροί".Σε αυτό το σημείο δεν έχετε δίκιο. Δεν είναι αυτό που κουράζει περισσότερο.Είναι κυρίως το γεγονός ότι είμαστε υποχρεωμένοι να σηκωνόμαστε στο ύψος των συναισθημάτων τους. Να τεντωνόμαστε, να υψωνόμαστε στις μύτες των ποδιών μας. Για να μην τα πληγώσουμε.
Januez Korczak
Quand je reviedrai petit