Κρατάς μες τη φαρέτρα σου, σύμβολα, θεωρίες τις λέξεις, τις αξίες, τις πράξεις, τα σωστά. Ελευθερία για όπλο σου, Ισότητα για όρκο σου, Ειρήνη για θρησκεία, Αγάπη για λατρεία. Την πολιτεία ίδρυσες, την κοινωνία στύλωσες και ως κορωνίδα θέσπισες, τη λέξη Δημοκρατία. Πέρσα Μαρμαρινού

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, των Εικαστικών και της Κοινωνικής & Πολιτικής Αγωγής, οι μαθητές του Ε1 και Ε2 εργάστηκαν σε μια ομαδική εργασία με θέμα την Ειρήνη και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

Αρχικά οι μαθητές άκουσαν τρία αγγλικά τραγούδια (ImaginebyJohnLennon, TheWallbyPinkFloyd, UnitedbyHumanRights), κατανόησαν και τραγούδησαν τους στίχους και φυσικά συζήτησαν για την αξία της ειρήνης και την ανάγκη να γνωρίζει ο καθένας τα ανθρώπινα δικαιώματα και να τα προασπίζεται τόσο για τον εαυτό του όσο και για το σύνολο.

Οι μαθητές έμαθαν το ρεφρέν του τραγουδιού Imagine και στην νοηματική με στόχο να μεταδώσουν το μήνυμα τους και στα άτομα με προβλήματα ακοής.

Στη συνέχεια έγραψαν, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν τα δικά τους συνθήματα για να διακοσμήσουν την αφίσα ? τον τοίχο τους (TheWall) αντλώντας την ιδέα από το ομώνυμο τραγούδι.

Όσον αφορά το τρίτο τραγούδι United, πρόκειται για ένα ραπ τραγούδι από τον Οργανισμό για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα το οποίο θίγει και το ευαίσθητο ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού (bullying).

Επίσης, οι μαθητές κατασκεύασαν χειροτεχνίες με χέρια που δείχνουν το σήμα της ειρήνης με τα οποία διακόσμησαν μια άλλη αφίσα με σλόγκαν για την ειρήνη από τον JohnLennon.

Μια ακόμη δραστηριότητα είναι η δημιουργία ενός tableauvivantόπου οι μαθητές αναπαριστούν τον πίνακα Guernicaτου διάσημου ζωγράφου Pablo Picasso.

Το πρόγραμμα αυτό θα παρουσιάσουν οι μαθητές της Στ΄ τάξης στο Μαθητικό Πανηγύρι που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων)

01/46